Συγγραφέας: Γιάννα Κουμή
Έτος έκδοσης: 2020
Αριθμός σελίδων: 358
ISBN: 978-960-632-070-5

• Τι πραγµατικά προσφέρει στους µαθητές το σηµερινό σχολείο;

• Πόσο χαρούµενα είναι τα παιδιά και οι έφηβοι στο σχολείο στην εποχή µας;

• Μπορούν τα παιδιά, από ετερο-καθοριζόµενα και παθητικά, να 
γίνουν αυτο-καθοριζόµενα και ενεργά στη µάθηση και στη ζωή
 τους γενικότερα;

• Είναι οι σηµερινοί έφηβοι τόσο σκεπτόµενοι και αυτόβουλοι, όσο θα µπορούσαν;

• Μπορούµε να επιτύχουµε ουσιαστική επικοινωνία και αλληλεπίδραση ανάµεσα σε εκπαιδευτικούς και µαθητές στην τάξη;

• Σχολείο και Οικογένεια: Σύµµαχοι και συνεργάτες; Ναι, γίνεται!

• Ποιος ο ρόλος του ∆ιευθυντή στη διαµόρφωση του σχολικού κλίµατος και ήθους;

• Τι γυρεύουν… οι «ειδικοί» στα σχολεία;

Αυτά είναι κάποια από τα ουσιώδη και φλέγοντα ζητήµατα των σχολείων µας…Το βιβλίο «Ψυχοκοινωνικές Παρεµβάσεις στο Σχολείο: ένας οδηγός για ∆ιευθυντές, Εκπαιδευτικούς και Ειδικούς της Ψυχικής Υγείας που εφαρµόζουν προγράµµατα Κοινωνικής και Συναισθηµατικής Αγωγής» απαντά µε θετική οπτική: ΝΑΙ, το σχολείο, αυτός ο ζωντανός οργανισµός, µπορεί να είναι χώρος έµπνευσης, προσωπικής ανάπτυξης και εξέλιξης για όλους! Ας το ζήσουµε!